Uma universidade de elite dos EUA está a investigar um esquema para ajudar a financiar professores que “se identificam como pessoas de cor”.
O Departamento de Educação dos EUA lançou uma investigação sobre o esquema da Universidade de Stanford para dar dinheiro a “professores BipOC (Negros, Indígenas e de Cor)” para estudarem para obterem a certificação do conselho nacional, semelhante ao Certificado de Pós-Graduação em Educação do Reino Unido.
A investigação determinará se o Centro de Recursos do Conselho de Administração Nacional de Stanford violou o Título VI, um código que proíbe a discriminação com base na raça, cor e origem nacional na concessão de financiamento federal.
Kimberly Richey, assistente de direitos civis, disse: “Em vez de ajudar os alunos a atingirem seus objetivos por meio do mérito, Stanford parece estar mudando o acesso aos programas de certificação do conselho nacional com base na cor da pele”.
A inscrição para o programa diz: “Você é um educador negro e está pensando em obter a certificação do Conselho Nacional?”
Em seguida, perguntou se os professores gostariam de “aprofundar sua prática docente e se conectar com outros educadores negros?”.
“A California Teachers Association (CTA), o National Board Project da UCLA e o National Board Resource Center (NBRC) de Stanford estão colaborando para lançar um segundo grupo totalmente financiado de professores negros indígenas de cor (BIPOC) comprometidos em obter a certificação do conselho nacional e servir como líderes docentes em suas comunidades.
Richey acrescentou: “É injusto que uma instituição que afirma estar na vanguarda da educação negue oportunidades com base na raça. Se as alegações forem verdadeiras, então Stanford está envolvido em discriminação – pura e simples.
A Universidade de Stanford ofereceu uma certificação de professor totalmente financiada para “Educadores de Povos Indígenas Negros e Pessoas de Cor (BIPOC)”
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“A administração Trump sempre lutará contra a discriminação para proteger os direitos dos americanos perante a lei. Todos os estudantes, independentemente da cor, devem ter oportunidades iguais de sucesso.”
Donald Trump tem estreitado cada vez mais os programas de diversidade, equidade e inclusão desde que assumiu o cargo como 47º presidente.
Um projeto de lei STOP DEI foi apresentado na Câmara dos Representantes na semana passada que limitaria o financiamento a universidades que considerassem raça, gênero, etnia, cor ou origem nacional “de maneiras que violam as leis de direitos civis do país”.
Em março, o Departamento de Justiça (DOJ) investigou o processo de admissão na faculdade de medicina de Stanford.
O DOJ está investigando separadamente as práticas de admissão da Stanford Medical School
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A universidade, a Ohio State University e a University of California, San Diego, foram solicitadas a fornecer extensas listas de dados até 24 de abril ou correriam o risco de ter seu financiamento federal suspenso.
O DOJ solicitou informações sobre o candidato abrangendo os últimos sete anos, incluindo resultados de testes, códigos postais residenciais e divulgação de relações familiares com ex-alunos da universidade ou vínculos com doadores universitários.
E no ano passado, Stanford despediu 363 funcionários, citando cortes no financiamento federal para investigação e um aumento no imposto sobre dotações.
Isso ocorreu depois que a Casa Branca cortou “subsídios frívolos” para pesquisas que considerava um desperdício, acrescentando que “um quarto dos novos subsídios da National Science Foundation foi para o DEI e outras iniciativas de extrema esquerda”.
A administração de Donald Trump lançou várias investigações sobre o ensino superior e programas DEI
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Na terça-feira, Trump demitiu todos os membros do Conselho Nacional de Pesquisa, que supervisiona a National Science Foundation.
Um porta-voz da universidade disse ao The New York Post: “O programa baseado em coorte que é objeto da reclamação não está aceitando novos professores e será descontinuado”.
“A Universidade de Stanford está empenhada em cumprir as suas obrigações ao abrigo da lei federal de direitos civis e em manter um ambiente livre de discriminação proibida”, disse o porta-voz.
Stanford acrescentou que o National Board Resource Center da universidade está aberto a qualquer professor do ensino fundamental ou médio, independentemente da raça, e que o programa de coorte é apenas uma opção central.
Não está claro se Stanford decidiu descontinuar o programa de coorte depois que o Departamento de Educação lançou uma investigação.